ضرب المل ها

"A poor workman blames his tools."

• ترجمه: «کارگر بی‌مهارت، ابزار کارش را مقصر می‌داند.»
  • مترادف فارسی: «عروس نمی‌توانست برقصد، می‌گفت زمین کج است.»یا " وقتی زمین سفت است ، گاو از چشم گاو می بیند ."

• "A bird in the hand is worth two in the bush."

• ترجمه«یک پرنده‌ در دست، بهتر از دوتا روی درخت است.»
  • مترادف فارسی: «سرکه نقد به از حلوای نسیه.»
• "Absence makes the heart grow fonder."

• ترجمه: «دوری باعث علاقمندی می شود.»
  • مترادف فارسی: «دوری و دوستی.»
• "A cat may look at a king."

• ترجمه: «شاید که گربه به شاهی نظر کند.»
  • مترادف فارسی: «به اسب شاه گفته یابو.»
• "A chain is no stronger than its weakest link."

• ترجمه: «استحکام زنجیر بیشتر از حلقه ضعیفش نیست .» ویلیام شکسپیر در نمایش‌نامه ژولیوس سزار
• "A coward dies a thousand times before his death. The valiant never taste of death but once."

• ترجمه: «ترسو هزاربار پیش از مرگ می‌میرد. آدم نترس فقط یکبار مزه مرگ را می‌چشد.»
  • مترادف فارسی: «ترس برادر مرگ است.»
  • مترادف فارسی: «ترسو مرد!»
• "A creaking door hangs longest." and "A creaking gate hangs long."

• ترجمه: «دری که غژغژ می‌کند عمرش بیشتر است.»
  • مترادف فارسی: «اجل برگشته می میرد نه بیمار سخت.»
• "Actions speak louder than words."

• ترجمه: «صدای عمل رساتر از حرف است.»
  • مترادف فارسی: «دو صد گفته چون نیم کردار نیست.»
• "Advice when most needed is least heeded."

• ترجمه: «هرجا که پند و اندرز لازم آید، کمتر گوش شنوا است»
• "A fool and his money are easily parted."

• ترجمه: «احمق و پولش به راحتی از هم جداشدنی هستند»

مشابه فارسی:"تا ابله در جهانه، مفلس در نمیماند"

• "A fox smells its own lair first." and " A fox smells its own stink first."

• ترجمه: «روباه بوی گندش را زودتر از دیگران استشمام می‌کند»
  • مترادف فارسی: «چوب را که بلند کنی، گربه دزده فرار می‌کند»
• "A friend in need is a friend indeed."

• ترجمه: «به هنگام نیاز، دوست واقعی شناخته می‌شود.»
  • مترادف فارسی: «دوست آن باشد که گیرد دست دوست// در پریشان‌حالی و درماندگی»
• ترجمه: «دوست واقهی کسی است که درموقع مشکلات همراه ماست.»^[۱]
• "After a storm comes a calm."

• ترجمه: «پس از طوفان، آرامش گسترده می‌گردد.»
• "After dinner sit a while, after supper walk a mile."

• ترجمه: «بعد از نهار کمی استراحت کنید، بعد از شام یک کیلومتر راه بروید.»
• "A good beginning makes a good ending."

• ترجمه: «یک شروع خوب، پایان خوبی در پی دارد.»
  • خلاف فارسی: «خشت اول چون نهد معمار کج// تا ثریا می رود دیوار کج» مولوی
• "A good man in an evil society seems the greatest villain of all."

• ترجمه: «انسان نیک در جمع اشرار، شریرترین آن‌ها به نظر می‌رسد.»
• مترادف فارسی : "با بدان منشین که صحبت بد/گرچه پاکی تو را پلید کند/آفتابی بدین بزرگی را/پاره ای ابر ناپدید کند"
• "A good surgeon has an eagle's eye, a lion's heart, and a lady's hand."

• ترجمه: «یک جراح خوب دارای چشمی همانند عقاب، دلی مثل شیر و دستی زنانه است.»
• "A guilty conscience needs no accuser."

• ترجمه: «یک وجدان گناه‌کار به سرزنش دیگران محتاج نیست»
• "A jack of all trades is master of none."

• ترجمه: «کسی که همه کار انجام می‌دهد استاد هیچ‌ کاری نیست.»
  • مترادف فارسی: « همه‌کاره و هیچ‌کاره.»
• "A lie has no legs."
  بقیه با کلیک 

سایت همکلاسی

سامانه یکپارچه مدیریت مدارس همکلاسی، یک نرم افزار مدیریت مدرسه هوشمند قدرتمند و منسجم جهت هوشمندسازی کامل مدارس می باشد که تقریبا تمامی جنبه های مربوط به فرایند هوشمندسازی را به صورت یکجا گرد آورده و به بهترین و ساده ترین شکل ممکن در اختیار مدیران و مسئولین فناوری مدارس قرار داده است.
سامانه یکپارچه مدیریت مدارس همکلاسی یک نرم افزار مدرسه تحت وب می باشد که جنبه های مختلف یک مدرسه هوشمند را مدنظر قرار داده و امکانات متعدد و متنوعی را برای دانش آموزان و اولیای آن ها، مدیران، معلمین و سایر کادر آموزشی و اداری مدرسه فراهم کرده است.کلیک کنید

فرهنگ آموزش در مدارس ژاپن

دکتر ابوالفضل بختیاری: در این نوشتار که نویسنده طی چندین سال به مطالعه و مشاهده سرزمین آفتاب تابان (ژاپن) پرداخته، درس‌هایی از فرهنگ آموزش و مدارس ژاپنی ها را به صورت خلاصه ارائه کرده‌است.
به ژاپن باید به مثابه آئینه نگاه کرد و نه یک راهکار (مری وایت ۱۹۸۷ به نقل از لوئیس ۱۹۹۵ ترجمه افشین منش و ایلبگی طاهر ۱۳۸۵)
برای شناخت سرزمین خود، باید سرزمین دیگری را شناخت.(لوئیس ۱۹۸۵ترجمه افشین منش و ایلبگی طاهر ۱۳۸۵)  ادامه

پژوهش های انجام شده در خصوص فرهنگ آموزش و فرهنگ مدارس ژاپنی ها، اعجاب جهانیان را برانگیخته است. بطوریکه در چندین آزمون بین المللی (TIMSS تیمز)، آموزش و پرورش ژاپن جز کشورهای برتر جهان بوده است، همچنین مطالعات تطبیقی آموزش و پرورش نشان می دهد که آموزش و پرورش عمومی به ویژه دوره ابتدائی از کیفیت بسیار بالائی برخوردار است (سرکارآرانی، 1384). "اَزرا ووگل" (استاد دانشگاه هاروارد) که حدود 20 سال در آنجا به مطالعه مشغول بوده می نویسد: من از موفقیت های ژاپن طی دو دهه اخیر شگفت زده شده بودم، از خودم می پرسیدم چرا ژاپن، بی آنکه منابع طبیعی داشته باشد، تا این حد در حل مشکلاتی که برای جامعه آمریکا ناگشوده مانده موفق بوده است؟! اما به راستی راز موفقیت ژاپن در چیست و کدام ویژگی باعث شده تا بسیاری از آگاهان، قرن بیست و یکم را قرن ژاپن بدانند و آن را کشور شماره 1 بشناسند؟. ادامه کلیک کنید

امیرکبیر و خواب آیت الله اراکی

آقای اراکی فرمود:

شبی خواب امیرکبیر را دیدم، جایگاهی متفاوت و رفیع داشت

پرسیدم چون شهیدی و مظلوم کشته شدی این مرتبت نصیبت گردید؟

با لبخند گفت…

خیر

سؤال کردم چون چندین فرقه ضاله را نابود کردی؟

گفت
نه

با تعجب پرسیدم

پس راز این مقام چیست؟

جواب داد

هدیه مولایم حسین است!

گفتم چطور؟

با اشک گفت

آنگاه که رگ دو دستم را در حمام فین کاشان زدند؛ چون خون از بدنم میرفت تشنگی بر من غلبه کرد سر چرخاندم تا بگویم قدری آبم دهید؛ ناگهان به خود گفتم میرزا تقی خان! ۲ تا رگ بریدند این همه تشنگی! پس چه کشید پسر فاطمه؟ او که از سر تا به پایش زخم شمشیر و نیزه و تیر بود! از عطش حسین حیا کردم ، لب به آب خواستن باز نکردم و اشک در دیدگانم جمع شد
آن لحظه که صورتم بر خاک گذاشتند امام حسین آمد و گفت

به یاد تشنگی ما ادب کردی و اشک ریختی؛ آب ننوشیدی این هدیه ما در برزخ، باشد تا در قیامت جبران کنیم

منبع : کتاب آخرین گفتارها

ازاین وبلاگ:http://sepaheseyedali.blogfa.com/post-196.aspx

سلام برحسین (ع) از الآن تا قیامت

خوب ها آسان می آیند

ما همیشه صداهای بلند را میشنویم، پررنگ ها را می بینیم،

سخت ها را میخواهیم. غافل ازاینکه : خوبها آسان میآیند، 

بی رنگ می مانند و بی صدا می روند